为全面提高青少年科学素养，深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，激发青少年科学兴趣，培养他们对社会责任感，提高青少年的观察能力、思维能力、创造能力和实践能力，10月21日，陕西省山阳中学2022年“科创社团”活动启动仪式在该校南校区尚德楼举行，学校教研室主任王恩涛出席会议，副主任吴档存主持启动仪式，科技辅导员和高一年级340多名“科创社团”新成员参加活动。

       

仪式上，山阳中学高级教师、全国“十佳优秀科技辅导员”雷建设老师以“知识改变命运、科创造就未来”为主题，通过讲解自己的科研成果“物体悬浮在空中”和“磁悬浮大型地球仪”视频和研究过程，对团员们进行了科技创新活动报告，让学生体会科技神奇的力量，感受科学带来的快乐。

    

为了使科技创新活动在学校有序和常态化全面开展，雷建设老师根据教育部办公厅发布的2021—2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动项目内容，结合学校科技辅导员的能力与水平及学校实际情况，把学校科创社团细化分为：创造发明社团、科学探究社团、机器人社团、电子制作社团、科学影像社团、微电影社团、地震监测与研究社团、捕鼠器制作社团、水科技社团、知识产权社团、航模社团、教具制作等12个社团，这样科技辅导员的工作任务比较具体，学生的创新活动更有方向性。

  

 

报告中雷建设老师强调，同学们要在自己参加的社团中行动起来，一定要动起来，要动脑思维发现和提出问题，动手写出解决问题的方法和设计制作作品，这样才有创新，才有自己的科研成果。

      

 

青少年是祖国的未来，民族的希望。山阳中学通过开展多种形式科技社团活动，使学生在课堂上所学到的知识得到了升华，使学生将知识转化为能力，使学生在校期间多出创新成果，使学生科学素养得到全面提高,将来成为国家高科技后备人才。